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2019年度市属高校教育科学研究项目评审结果公示
日期:2020-03-03 09:23:07    来源:高等教育处    责任编辑:思想政治教育处     访问量:0

石家庄市教育局

2019年度市属高校教育科学研究项目评审

结果公示

 

根据《石家庄市教育局关于开展2019年度市属高校教育科学研究项目申报工作的通知》(石教函〔2019〕312号)精神,市教育局对申报的108项市属高校教育科学研究项目进行了评审。在公平公正的原则下,评审工作顺利结束,共评选出石家庄市高等教育科学研究项目82项。

现将评选结果予以公示(名单见附件),公示期七天(2020.3.3——2020.3.9)。公示期间,任何单位和个人如有异议,均可向市教育局反映。

受理部门及电话:高教处   67797228

邮箱:sjyjgjc@126.com

 

附件:2019年度石家庄市高等教育科学研究项目立项名单

 

                           石家庄市教育局

                           2020年3月3日

 

 

 

附件

 

2019年度石家庄市高等教育科学研究项目

立项名单

 

 

序号

项目名称

项目

负责人

1

新时代“校企合作”背景下,应用型本科院校学徒制教学的探索与实践—以食品科学与工程专业为例

张彬

2

基于HMTL5技术的维动课堂教学模式设计与实现——以《概率论与数理统计》为例

赵丽琴

3

新高考下石家庄市高中生科目选择与应对

孙中伟

4

“课程思政”视角下专业课程教学改革研究-以《地图学》课程为例

贺军亮

5

大思政格局下环境设计专业课程思政的策略研究——以《景观设计》课程为例

赵会宾

6

新时代应用型本科高校文化产业管理一流专业建设研究

张旺芝

7

基于研究性学习和物理演示实验的创新型人才培养的调查与研究

李金花

8

专业认证视角下师范生就业质量提升研究

井影

9

体育学科核心素养下中学体育课程的现状分析——以石家庄市部分中学为例

李敏

10

“三全育人”背景下地方高校学风建设研究 ——以石家庄学院为例

王利霞

11

人本主义视域下大学生责任意识培育策略研究

张玉娟

12

新时代地方本科院校新生社会主义核心价值观培育和践行研究

商霄杰

13

河北新入职馆员岗前教育应用研究

焦运立

14

中华优秀传统文化融入高校思想政治教育研究

李艺潇

15

基于STEP教学模式的《机器人技术》课程教学探索与实践

刘佳

16

转型发展背景下石家庄学院社会体育指导与管理专业校企合作办学探索与实践研究

张义飞

17

一流专业建设和大类培养背景下,石家庄学院物业管理专业人才培养方案改革与实践研究

张新爱

18

混合式教学在中学地理教学中的应用研究

马玉改

19

应用型本科院校数学专业毕业生就业竞争力的统计分析与对策研究

赵英慧

20

本科师范生专业认同状况及教育对策研究--基于产出导向视角下

王莎莎

21

基于“一平三端”学习通APP的高校翻转课堂课程教学模式探究

李海霞

22

高中生科学素养构建对策研究——中学政治视角对中国公民科学素质基准解读

牛建强

23

地方性高校物理学专业阶梯式科研模式探究

纪登辉

24

基于项目学习共同体的《市场调查》课程教学改革路径探索

杨莉虹

25

普通高校理工科大学生从中学物理到大学物理的过渡学习研究

王铁宁

26

应用型本科电子信息类人才实践能力培养模式探究

阚云飞

27

基于核心素养的古代文学经典阅读新探

高莹

28

基于校企商业合作的双创型营销人才培养模式研究

尹德斌

29

重唱在高校声乐教学中的探索与应用

袁辉钟

30

基于浪潮财务共享软件的实践教学建设研究

金春

31

对高校《欧洲音乐史》教学实施混合课程的探究

张小霜

32

基于实践场域的教师教育者自觉发展研究

郑爽

33

高职院校会计专业“业财融合” 的人才培养方式改革研究

杨利贤

34

高职院校《计算机应用基础》课程导生制教学的实践与探索

王奕

35

离散智能制造生产线在高职智能制造专业群实践教学中应用的探索

马宝秋

36

市政专业课程中思政教育和环保理念的有机融合

武晓莉

37

工程造价“订单班”双主体个性化育人的探索与实践

郭阳阳

38

特色高水平计算机网络技术专业群建设研究

张恒杰

39

基于口语技能大赛的高职商务英语专业教学改革研究

吴翠华

40

河北省高职学生手机成瘾、学习动机与生活满意度关系研究

耿斌

41

基于线上线下模式高职公共英语“课程思政”教学实践探究

赵亚力

42

增强现实技术在高职思想政治理论课实践教学中的应用

刘芳

43

“德技并修”的课程思政改革与实践——以《食品营养与卫生》课程为例

赵荣敏

44

思政元素在专业课中的融入与研究——以《建筑工程测量》为例

王焱

45

高职院校依托技能大师工作室培育“工匠精神”的模式研究——以王丽云剪纸技能大师工作室为例

付玉霞

46

融媒体时代传媒艺术类专业发展的研究

张静

47

5G时代高频电子技术课程教学改革探究

贾艳梅

48

基于校企文化融合的高职隐形课程建设研究——以电子信息工程技术专业为例

李擎

49

高职院校中华优秀传统文化课程“三位一体”思政育人模式研究

卢志宁

50

高职学生就业结构性矛盾论证分析及对策研究

刘金娥

51

探索思政元素与传统文化教学内容相融合的研究

康莉霞

52

专业社团对高职学生专业技能培养的研究

李洁

53

高等职业教育跨境电子商务专业课程体系构建与教学方法研究

李敏华

54

动漫专业DES职业模式建设探索与研究

赵楠

55

基于移动学习的新型教育模式研究

陈晓玉

56

“课程思政”视角下高职数学课程改革的有效途径研究

张素芬

57

混合式学习在高职英语教学中的应用研究

石莉

58

石家庄高职院校体育教学融入思政教育的路径探究

张帅

59

“互联网+”环境下计算机网络技术专业人才培养模式研究

李晓红

60

融入“红色”元素,创新新时代石家庄市高职院校国防教育模式的研究

张大方

61

高职课程混合式教学模式的构建与实施

赵晶

62

互联网+背景下高职院校产教融合人才培养模式创新研究

曹鑫

63

石家庄市高职院校冰雪运动开展对策

陈云慧

64

基于现代学徒制模式的考评机制研究

董国亮

65

《基于实践能力培养的创新创业课程体系建设》

刘瑛

66

高职院校女生宿舍矛盾特点、成因及预防措施的研究

候长青

67

高职院校教师企业实践现状与对策研究

王平

68

“互联网+”背景下高职英语教学融入思政元素的路径研究

杨宁宁

69

基于成果可视化的多课程融合教学模式研究与实践

郑红霞

70

基于“课证融合”的模块化教学模式下课程思政的融入研究——以财会专业群《财务会计》课程为例

刘小丽

71

以岗位能力提升为导向的《机械CAD制图》课程实境化教学模式研究

吴林倩

72

基于CDIO混合教学模式在高职程序设计类课程研究与实践

刘卿

73

高校基层党建与学生思政教育管理融合发展的探索

范哲

74

高职学前综合英语课程项目化教学改革研究

罗玉萍

75

高职院校《软件测试课程》的教学改革与实践

闫瑞雪

76

财务共享服务背景下高职会计专业人才培养模式研究

李海燕

77

高职网页制作课程思政的设计与实践

文月

78

领域教学知识(PCK)视角下学前儿童数学教育教学模式改革的实践研究

王晓庆

79

培育学前教育专业学生成为儿童阅读推广人的探索研究

范煜璟

80

专科层次音乐教育专业手风琴乐团的艺术实践研究

荆颖秋

81

新媒体技术在普通话教学中的应用研究

王文雅

82

“课程思政”视角下幼师高专英语教学提升文化自信的途径研究

陈志新

  

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