石家庄市教育局
2019年度高等教育科学研究项目结项评审结果公示
根据《石家庄市教育局市属高校教育科学研究项目管理办法》,2020年12月石家庄市教育局组织开展了2019年度市属高校课题的结项验收评审工作,共有39项课题申请结项。经评审专家组综合评审,认定其中34项课题符合研究任务要求,达到预期研究目标,拟予结题。
现将评选结果予以公示(名单见附件),公示期七天(2021.3.8——2020.3.14)。公示期间,任何单位和个人如有异议,均可向市教育局反映。
受理部门及电话:高教处 67797228
附件:2019年度石家庄市高等教育科学研究项目结项名单
石家庄市教育局
2021年3月8日
附件:
2019年度石家庄市高等教育科学研究项目结项名单
序号 |
项目名称 |
项目负责人 |
1 |
基于浪潮“财务共享”软件的实践 |
金春 |
2 |
基于核心素养的古代文学经典阅读新探 |
高莹 |
3 |
环境设计专业课程思政教育的探索与实践研究 |
赵会宾 |
4 |
体育学核心素养下中学体育课程的现状——以石家庄市部分中学为例 |
李敏 |
5 |
石家庄市乡村小学教师科研能力现状与提升策略研究 |
苗培周 |
6 |
基于现代学徒制模式的考评机制的研究 |
董国亮 |
7 |
基于成果可视化的多课程融合教学模式研究与实践 |
郑红霞 |
8 |
基于“课证融合”的模块化教学模式下课程思政的融入研究——以财会专业群《财务会计》课程为例 |
刘小丽 |
9 |
高校基层党建与学生思政教育管理融合发展的探索 |
范哲 |
10 |
高职学前综合英语课程项目化教学改革研究 |
罗玉萍 |
11 |
高职院校《软件测试课程》的教学改革与实践 |
闫瑞雪 |
12 |
高职网页制作课程思政的设计与实践 |
文月 |
13 |
基于实践能力培养的创新创业课程体系建设 |
刘瑛 |
14 |
基于移动学习的新型教育模式研究 |
陈晓玉 |
15 |
混合式学习在高职英语教学中的应用研究 |
石莉 |
16 |
高职院校中华优秀传统文化课程“三位一体”思政育人模式研究 |
卢志宁 |
17 |
“课程思政”视角下高职数学课程改革的有效途径研究 |
张素芬 |
18 |
融媒体时代传媒艺术类专业发展的研究 |
张静 |
19 |
5G时代高频电子技术课程教学改革探究 |
贾艳梅 |
20 |
高等职业教育跨境电子商务专业课程体系构建与教学方法研究 |
李敏华 |
21 |
高职学生就业结构性矛盾论证分析及对策研究 |
刘金娥 |
22 |
融入“红色”元素,创新新时代石家庄市高职院校国防教育模式的研究 |
张大方 |
23 |
动漫专业DES职业模式建设探索与研究 |
赵楠 |
24 |
石家庄高职院校体育教学融入思政教育的路径探究 |
张帅 |
25 |
高职课程混合式教学模式的构建与实施 |
赵晶 |
26 |
探索思政元素与优秀传统文化教学内容相融合的研究 |
康莉霞 |
27 |
工程造价“订单班”双主体个性化育人的探索与实践 |
郭阳阳 |
28 |
思政元素在专业课中的融入与研究—以《建筑工程测量》为例 |
王焱 |
29 |
高职院校《计算机应用基础》课程导生制教学的实践与探索 |
王奕 |
30 |
“德技并修”的课程思政改革与实践—以《食品营养与卫生》课程为例 |
赵荣敏 |
31 |
高职院校会计专业“业财融合”的人才培养方式改革研究 |
杨利贤 |
32 |
增强现实技术在高职思想政治理论课实践教学中的应用 |
刘芳 |
33 |
专科层次音乐教育专业手风琴乐团的艺术实践研究 |
荆颖秋 |
34 |
新媒体技术在普通话教学中的应用研究 |
王文雅 |
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