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2021年度高等教育科学研究项目结项评审结果公示
日期:2021-12-24 16:38:13    来源:高教科    责任编辑:系统管理员     访问量:0

根据《石家庄市教育局市属高校教育科学研究项目管理办法》,石家庄市教育局组织开展了市属高校课题的结项验收评审,共有77项课题申请结项,经评审专家组综合评审,认定其中69项课题符合研究任务要求,达到预期研究目标,拟予结项,其他8项不符合相关要求,不予结项。

现将评选结果予以公示(名单见附件),公示期七天(2021.12.24——2021.12.30)。公示期间,任何单位和个人如有异议,均可向市教育局反映。

受理部门及电话:高等教育科   67797228

邮箱:sjyjgjc@126.com

 

附件:2021年度石家庄市高等教育科学研究项目结项名单

                           石家庄市教育局

                           20211224

 

 

附件:

2021年度石家庄市高等教育科学研究项目项名单

 

序号

项目名称

项目负责人

1

“互联网+”背景下高职英语教学融入思政元素的路径研究

杨宁宁

2

以岗位能力提升为导向的《机械CAD制图》课程实境化教学模式研究

吴林倩

3

财务共享服务背景下高职会计专业人才培养转型研究

李海燕

4

技能大赛视角下的高职市场营销技能型人才培养研究

李灵

5

高校学前教育舞蹈教学资源库构建研究

田洁

6

3D创客教育在提高高职院校学生职业能力方面的实践与研究

温慧

7

基于“互联网+课程思政”的《路由与交换技术》课程教学改革研究

吴超

8

HBase课程的项目化教学设计与实践

王红叶

9

现代学徒制视域下中国传统文化在高职院校酒店管理专业中的应用研究

杨东静

10

高职院校“以人为本”的教学活动设计研究与实践

张建强

11

“1+X”证书制度下高职院校创新教学团队建设路径研究

李玉婷

12

2022冬奥会助力我院轮滑项目发展的策略研究

邢进阁

13

高职院校女生宿舍矛盾特点成因及预防措施的研究

高洪涛

14

我市高职院校产教融合问题研究

张惠兰

15

高职院校经管类专业     课程思政教学改革探索

沈丽

16

我市高职院校教育教学改革创新探索研究--以石家庄信息工程职业学院为例

么伟伟

17

高职扩招背景下计算机应用专业中高职教学衔接的研究

张燕菲

18

基于竞赛环境任务驱动模式下的SPOC混合式教学研究

王静燕

19

基于“1+X证书”课证融合的通信专业建设研究

马媛

20

“三教”改革视域下高职院校电子商务教学的改革与思考

段瑞芳

21

课程思政背景下高职院校第二课堂育人模式研究

李红云

22

市属本科职业大学建设背景下高素质双师型教师队伍建设改革研究

张帆

23

后疫情时代高校图书馆全面支撑线上教学的实践探究

张洁

24

高校社会主义核心价值观与中华优秀传统文化教学实践研究

康莉霞

25

互联网+背景下高职院校产教融合人才培养模式创新研究

曹鑫

26

“三全育人”视域下高校图书馆德育体系建设研究

王爱君

27

高职院校商贸服务类专业学生实习就业相关问题研究

吴伟

28

专业社团的对高职学生专业技能培养的研究

李洁

29

中国精神融入新时代大学生价值观养成研究

刘允华

30

“后疫情”时期高职英语“双线”融合教学模式的研究

魏伟

31

中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的对策研究

刘从立

32

探索石家庄红色文化与大学生思政教育的有效融合

成晓丽

33

OBE理念下计算机专业的课程思政改革实践研究—以《网络数据库》为例

逯玉婧

34

基于高水平专业群建设下建筑装饰计量与计价“教学评”一体化设计的探究

丁晓静

35

“校企合作,产教融合”高职药品经营人才培养探索与研究

杜娜

36

基于OBE理念的食品药品监督管理专业课程思政构建与实践——以《食品稽查实务》为例

关亚鹏

37

“双高”背景下三位一体课程体系模块化课程研究——以BIM计量与计价类课程为例

匙静

38

基于“蓝墨云班课”的混合式教学在高职院校教学中实施与绩效提升研究

杨利贤

39

基于学生化学基础分析的课堂建设与创新

杨萌

40

“红色工匠”—基于思政基因的《液压与气动技术》课程研究

赵磊

41

1+X认证视角下物流专业课程实训质量提升研究

梁千

42

新时代高校思政课提升大学生爱国主义情感研究——以《思想道德修养与法律基础》课程为例

贾玉凤

43

课程思政视域下高职院校专业课教师、思政课教师与辅导员协同育人机制探索与研究

赵雪洁

44

市政专业课程中思政教育和环保理念的有机融合

武晓莉

45

双高专业群建设背景下工程造价专业课程体系构建研究与实践

王丽辉

46

《高职师范院校学前教育专业构建国学教育课程体系及实施策略研究》

张永梅

47

新媒体时代幼专语文教学立德树人的研究与实践

宗佩佩

48

红色儿童文学的思政功能及实现路径研究

袁增欣

49

“课程思政”视角下专业课程教学改革研究-以《地图学》课程为例

贺军亮

50

专业认证视角下师范生就业质量提升研究

井影

51

“三全育人”背景下地方高校学风建设研究-以石家庄学院为例

王利霞

52

人本主义视域下大学生责任意识培育策略研究

张玉娟

53

河北新入职馆员岗前培训教育应用研究

焦运立

54

基于STEP教学模式的《机器人技术》课程教学探索与实践

刘佳

55

混合式教学在中学地理教学中的应用研究

马玉改

56

应用型本科院校数学专业毕业生就业竞争力的统计分析与对策研究

赵英慧

57

地方性高校物理学专业梯队式科研模式探究

纪登辉

58

基于项目学习共同体的《市场调查》课程教学改革路径探索

杨莉虹

59

普通高校理工科大学生中学物理到大学物理的过渡学习研究

王铁宁

60

应用型本科电子信息类人才实践能力培养模式探究

阚云飞

61

习近平青年观融入地方型高校思想政治教育研究-以石家庄学院为例

韩磊

62

软件工程专业课实施“课程思政”方法研究—以《软件工程概论》为例

张自立

63

“新工科”背景下制药工程专业开放、融合、联动实践教学模式的探索与实践

刘斯捷

64

河北传统音乐文化在本地中小学的推广研究

张婷婷

65

高校国有资产出租出借管理问题及其对策研究

李文良

66

环境设计专业《设计造型基础》课程改革初探

程丽昀

67

胜任力视域下高校辅导员师德师风建设的长效机制研究

冯华

68

借力教育责任履行提升青年大学生在突发公共事件中的作用发挥

杜倩

69

大学生心理危机干预机制及方式研究

陈宏

 

 

 

 

 

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