“1982年3月到1985年5月，习近平先后任正定县委副书记和书记，一千多个日日夜夜，他秉持为民情怀，坚持把百姓的事放在心里。”在承载着记忆和情怀的正定南城门城楼上，石家庄信息工程职业学院马克思主义学院副院长李秋红正娓娓道来，通过镜头讲述习近平总书记在正定工作期间的难忘岁月。这是石家庄信息工程职业学院组宣部联合马克思主义学院开展的“追寻总书记的足迹  讲好‘大思政课’”暑期实践教研活动“昭德微课堂——《让群众过上好日子——习近平正定足迹》系列讲座”的拍摄现场。

用好地域资源，用活生动教材。习近平总书记在正定工作期间留下了许多重要理念和重大实践。“这些不仅是治国理政的宝贵经验和财富，更是上好思政课的鲜活教学资源。”马克思主义学院副院长李秋红认为，“走进正定开展现场教学促使思政课教师真学、真看、真感受，并将这种沉浸式的教学收获转化为课堂上富有感染力的教学效果，让枯燥的理论言之有物，有滋有味。”

讲好“金课”，打造“金师”。为搞好实践教研活动，马克思主义学院专门组建教学团队，在自学熟读《让群众过上好日子——习近平正定足迹》的基础上集中研讨确定了8节微课堂主题。实践教学团队的8位主讲人对讲稿的撰写和打磨、老照片老影像的搜集和整理以及摄制团队对脚本的设计和调整，只为让每一堂课都成为深受学生喜爱的“精彩一课”。以正定为坐标，从滹沱河边到南城门，从火车站到北贾村小学，从隆兴寺到荣国府，从县文化馆到塔元庄，实践教学团队老师们边走边看、边学边悟，站在今天讲述过往，心潮澎湃。“实地讲课跟站在讲台上是完全不同的感受，更真切更直观，也更具说服力。尤其每到一处，看到今非昔比的巨大变迁，让原汁原味的新思想变得立体多维，很有感触。有了感触，才能上好思政课，带着学生一起受教育。”马克思主义学院思政课教师刘丽娜难掩实践教学的喜悦收获。

据了解，此次实践教研活动先后录制了《把百姓的事放在心里》《真刀真枪干一场》《改革戏必须大家唱》《拆掉围墙，八面来风》《不拘一格地选拔人才》《唯有对家乡知之甚深，才能爱之愈切》《刹住新的不正之风没有气势不行》《共产党人不能总为自己的生活小事考虑》等8堂微课，是将“思政小课堂”同“社会大课堂”更加紧密结合的一次有益尝试。进一步推动思政课教师开拓视野、浓厚情怀、锤炼格局，也让思政课有理有据、有根有魂、有声有色。（吴培培  范成宝）