近日，石家庄市第四十七中学（石家庄一中初中部）心理教师马建妹受邀参加石家庄市初中心理健康教育“三支队伍”名师讲堂暨优质观摩与培训会，并作《做卓越的时间管理师》优质课展示，副校长米秉玺作为课例点评嘉宾受邀出席培训会。

马建妹老师的课例《做卓越的时间管理师》在刚刚结束的2022年石家庄市初中心理教育优质课评比活动中获一等奖。该课以三个不同的一分钟小任务导入，使学生直观体验时间承载任务与感受才有意义；课程主体活动基于时间管理理论，通过“再见昨天”“遇见今天”“你好，明天”三个活动，层层递进，助力学生建立起“反思昨天—抓住今天—规划明天—循环反复—终至卓越”的信念，以此培养学生对时间监控与安排的有效性、主动性，做一个卓越的时间管理师。

副校长米秉玺出席会议并对课例进行点评。他认为，本节课设计由浅入深、循序渐进、环环相扣；教师现场表现了娴熟的课堂驾驭能力、随机应变的教育机智；活动内容重体验、重合作、学生展示精彩纷呈，课堂氛围高潮迭起，是一节优质的心理健康教育课。

据悉，马建妹老师在该校一直从事学生管理及心理健康教育工作，她勤于思考，善于钻研，热爱学生，爱岗敬业，忠于教育事业，是该校心理教师团队中优秀的成员之一。

该校心理教师团队根据学生实际需求，不断探索心理健康教育工作模式，通过心理健康教育课、学科渗透、心理咨询、家校结合、教师心理素质培养、社会实践等多项心理健康教育形式的探索，教师、学生、家长全员参与，课堂、课程、活动全程实施，自我、班级、学校全面助力心理健康教育工作，形成了学校“三三三”制积极心理健康心理操作模式。(魏旭 游莉霞）