近日，石家庄市教科所小教室主任杨亚伶带队，市教科所小幼特全体教研员一行八人赴深泽县开展“全程化·跟进式”目标教研模式三支队伍培训工作。深泽县教育局副局长吴志方、党组成员张占斌出席活动。

本次教研活动涵盖小学语文、数学、英语、科学、道德与法治、综合实践（劳动）六门学科以及幼教、特教相关课程。市教科所各学科教研员在杨亚伶主任的带领下，利用9月18日与20日两天的时间，分别赶赴深泽县城内小学（语文）、逸夫小学（数学）、兴泽学校（英语）、王场小学（道法）、新开街学校（科学、综实）、县幼儿园（幼教）以及特殊教育学校（特教）7所学校，组织开展各学科“全程化·跟进式”目标教研活动，累计听评课32节。

市教科所小学各学科及幼教、特教教研员以课标理论作引、以鲜活实例为证，指导作课教师修改教案、集体备课并给出了中肯建议。各学科教师快速吸收所学所思，在二次备课、执教和反复研讨中，全方位锤炼了业务能力。

在9月20日下午的“小幼特‘全程化·跟进式’目标教研三支队伍流动课堂培训暨总结反馈大会”上，杨亚伶主任通过“两个现象”“三个过渡”以及“三个佐证”“八个有效”，对深泽县贯彻落实“全程化·跟进式”目标教研模式的精准谋划与工作成效给予了充分肯定，还针对教学管理分“县域”“学校”“学科”三层面给出了科学合理的建设性意见。与此同时，各学科教研员也做了总结发言，对两天的教学研讨进行了再点评、再指导，进一步明确了深泽县小学课堂教学改革的发展方向。

深泽县各小学、幼儿园、特教学校领导以及各学科骨干教师共计200人参加了相关学科的教学研讨活动。（杨亚伶 王运）