雁点青天，金秋送爽。近日，石家庄市教育科学研究所副所长宋辉、幼教教研员王燕玲及石家庄南实幼项目实验园园长、主任一行15人，赴南京参加了基础教育国家级优秀教学成果推广应用系列活动“以综合的教育造就完整的儿童”——南京市实验幼儿园“幼儿园综合课程”改革40年研讨会。

研讨会主题为“以综合的教育造就完整的儿童”，旨在分享南京市实验幼儿园“综合课程”实践创新成果。江苏省、南京市各县（市、区）教育局、教研机构，意大利瑞吉欧儿童基金会-洛里斯·马拉古齐中心主席，全国多所高校的幼教专家，《幼儿园工作规程》十大试点园代表，“幼儿园综合课程”国家级教学成果应用地区代表，中国幼教核心期刊代表，以及全国百余所幼儿园500多位嘉宾现场参会。

开幕式由南京市教育局初教处处长王磊主持。接着，举行了“综合课程”最新研究成果——专著《造就完整儿童——综合课程的育人回应》《幼儿园综合课程·主题活动》（第五版）的赠书仪式和“为了完整儿童：儿童发展评价及课程优化平台”发布仪式。

研讨会上，南京市实验幼儿园书记、园长章丽作了题为《以综合的教育造就完整的儿童——“幼儿园综合课程”40年的探索与建构》报告；中国学前教育研究会理事长、广西师范大学侯莉敏教授作了题为《南京实幼——百廿年中国幼教的变迁对幼儿园课程变革的影响》报告；中国学前教育研究会前理事长、南京师范大学虞永平教授作了题为《幼儿园课程建设与教师素养》报告；在江苏省教科院研究员、教育部基础教育课程改革专家成尚荣先生的主持下，十所《规程》试点园的代表来到舞台中央，以学术沙龙的形式展开“历史担当：《规程》与幼儿园高质量发展”专题研讨；最后，由教育部基础教育司前任副司长、中国教育学会前任副会长朱慕菊作题为《幼儿园教育改革：积淀与发展》报告。会上，南实幼“幼儿园综合课程”开启了与瑞吉欧儿童基金会项目共建协议，迈出了国际视野下综合课程再出发的研究之路。

会后，大家纷纷表示，将以本次研讨会为契机，深耕园所课程建设，不断实践创新，持续推进石家庄市幼儿园内涵建设和学前教育高质量发展。（王燕玲 杨亚伶）