日前，石家庄电子信息学校成功举办了石家庄市职教园区历史学科教研活动。园区九所学校共14名教师参加了此次教研活动。石家庄电子信息学校教学科主任魏小平出席本次教研会并讲话，职教园区历史教研组组长贾丽娜主持会议，石家庄电子信息学校历史教师石焕彬、陈昱参加此次活动。

园区系列教研活动在本学期市教育局园区教学工作会议的部署和指导下展开，以研促教、推动学科教师专业能力的成长是本学期教研活动的重要目标。历史科目作为园区统考科目和升学考试科目，有着重要的学科地位和教学意义。此次教研活动分为两项内容，首先是各学校教师交流园区统考题目完成情况和对现有题目进行审议修订；其次是由主办学校对公开课进行展示，并由各校老师进行评课和研讨。

公开课在艺术设计部23级8班由陈昱老师进行展示，本次公开课以中职新课标中的世界历史框架为切入点，在梳理世界历史发展脉络的同时，对世界历史教学的重点与难点进行了剖析，为中职阶段世界历史相关知识的教学提供了一些新的思路、方法和策略。在教学过程中，陈昱老师引用生动形象的例证，用100米世界纪录保持者博尔特的职业生涯为切入点，以面推点，涵盖整体，突出重点。用生活化的语言和生动的案例调动学生的积极性，增加学生对课堂的参与感，以达成教学效果。

随后，园区各校老师在石焕彬老师的带领下，回到校会议室继续评课活动。陈昱老师对本节公开课的教学设计的整体思路进行了自我点评，之后各位老师进行了评议，最后由贾丽娜老师对本次教研进行了总结：“这一节课是建立在大单元的基础上，师生合力织成一张密切联系、牢固稳定的“单元网”“专题脉络网”和“概念结构体系网”，各个单元知识点之间层层递进，知识体系清晰。”

教而有思，研而有行。本次课例教研，彰显了职教园区历史教师的集体智慧，促进了教师的自我学习和成长，教研活动真实、充实、务实，与会老师们纷纷表示，一定将研讨学习的内容内化于心，外化于行，将所学方法策略充分地运用到教学实践中。（陈昱  田华）