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石家庄“双减”在行动

主动探索多种路径 做好科学教育的加法 —石家庄市栾城区宏远路小学
日期:2024-05-27 10:53:03    来源:责任编辑:系统管理员    责任编辑:双减在行动     访问量:0

       石家庄市栾城区宏远路小学又名石家庄二中第一实验小学,栾城区教育局直属完全小学。2016年9月在薄弱校基础上重组新建,现有51个教学班,2700余名学生,129名教师,建有创客教室、天文台等5个科普科创功能场馆。

学校秉承“学生好一切都好”的办学理念,坚持以美育为载体的全人教育办学特色,以有你真好为教育铭言,围绕“我发现·我表达”构建传统文化与科技创新并重的课程体系五育并举,实现了学生德智体美劳全面发展,教育教学及管理工作成效显著。建校以来先后荣获全国航空特色学校、中国科协全国科普日优秀科技实践活动单位、河北省全国科普日优秀组织单位、石家庄市提高全民科学素养贡献奖河北省首批科学教育实验校等六十余项荣誉。

一、航空航天特色

航空科普特色是宏远路小学一张靓丽的名片。学校于2019、2021、2022、2023年承办了届栾城区全国科普日主场活动暨校园航空航天博览会。博览会包含学生自制航空航天模型展、科幻画、无人机编舞表演、水火箭比赛、航空航天科普展、航空、探海、探地科技成果展、智能机器人表演、纸飞机展演飞行秀、航空科普拓展活动进校园、航空航天专家报告等10项主题活动,以航空航天科普教育为载体,多学科整合的主题实践活动课程为路径,使学生有机会多途径、全方位接触航空航天知识,自主探索、设计、创作航空航天作品,充分感受到其魅力,增强学生的科技文化自信,激发小学生的航空梦和科技梦。

2020年11月,宏远路小学隆重举行了“少年强国 航天筑梦”航天科普进校园活动。全校师生有序观摩体验了火箭卫星区、探月空间站区、太空食品区、月球探秘区、VR体验区、航天梦想体验营、航天科普互动课堂《太空美食家》等项目,部分学生聆听了首批航天员赵传东的《驰骋天空 逐梦太空》专题报告。这次活动为学校师生提供一个零距离接触航天科技的机会,激发了广大青少年传承航天精神、崇尚科学技术、敢于探索创新的热情。

宏远路小学开展的多项航空航天特色活动,经过总结、梳理,形成了一系列可推广、可复制的教育教学成果。其河北省教育科学“十三五”规划课题《构建基于课程融合实践下的小学航空课程体系》顺利结题。

二、科学教育统筹保障体系

学校建校之初,在新建校师资严重不足的情况下优先保障科学教师专职。宏远路小学现有专职科学教师7名,全部具有理工类专业背景。其中硕士研究上以上学历2名,其余科学教师全部为本科学历科学教师团队既包含掌握先进信息技术、充满活力的年轻教师,又有工作多年、教学经验丰富的一线老教师,是一支有丰富教育教学经验和管理经验的协作团体。

学校成立了以校长岳玉红为组长,分管校长李晓静为副组长的科学教育组织领导机构。科普工作制度明晰管理规范,科普科创教育作为学校工作重点列入了学校工作计划、预算、考核方案。建立学校科普志愿服务队(包括专家顾问团、讲师团、科技人才等),除了校内科普工作,还定期向周边社区、教育联盟成员校、周边薄弱学校等开展科普帮扶活动等。

三、科学类校本课程建设

宏远路小学严格按照国家课程标准要求,开足开齐开好科学类课程,并形成了独具特色的科学类校本课程与资源体系。

(一)航空特色课程

作为全国航空特色学校,宏远路小学将一套成体系的商飞课程资源融入第二课堂,内容涵盖六个年级,在高、中、低三个学段,选拔热爱航空,具有一定潜力的学生在各年级的第二课堂时间对课程进行学习研究,由科学教师对课程进行实时辅导,让学生接受系统的航空专业知识培训。

(二)太空种子种植实践课程

由科学教师和综合实践劳动课教师牵头,带领学生进行从种子到种子的太空种植活动。从太空种植的意义、育种、移栽、管理、收获等环节加强学生对太空育种知识和理论的指导。

(三)成熟的社团课程

学校设立科学实验、科技制作、无人机小飞手、机器人编程、天文社团,由专任教师和聘任的校外辅导员对学生进行全面指导。

社团充分利用现有资源,在中、高年级选拔独具科创潜质的学生组班,每周定期上课。给不同发展兴趣的学生更多自信、更多空间,力求适应学生个性发展需求,培养追求卓越、实现跨越的新时代少年。

 

四、实验探究教学

宏远路小学目前拥有较强的师资团队,教师具有专业的知识和丰富的实践经验,能够带领学生深入开展科学实验探究活动。教师团队集体备课,实验教学内容丰富、有深度,充分发挥了实验探究的教育价值,充分激发了学生的学习兴趣和创造力,以提高学生的实验技能和科学素养,达到培养学生综合能力的目的,取得了以下成绩

(一)自办学伊始,宏远路小学就成立了科学实验社团,由本校科学教师担任主讲老师,积累了大量的课内课外实验教学经验,并将最受孩子们欢迎的实验整理成册,形成了具有本校特色的课外实验目录。

(二)宏远路小学5位教师参与了由省教育厅牵头的课后服务项目,担任高年级组《科学素养实验》四册教材的编写。

(三)河北省宣传教育中心在宏远路小学已经完成两期实验的拍摄,并在其公众号发表。

五、内外联动--拓展科学教育资源

大力提升教育教学质量,强化学校教育主阵地作用,学校设立科学实验、科技制作、无人机小飞手、机器人编程、天文社团和航空实践社团,由专任教师和聘任的校外辅导员对学生进行全面指导。

宏远路小学深入开展“请进来,走出去”活动,狠抓科技创新特色教育,着力培育科技创新后备人才,主动探索多种路径,做好科学教育的加法。学校聘请原中国科技馆馆长、第七届北京市科协副主席、中国科学院自然科学史研究所原副所长、研究员、博士生导师王渝生、航空专家张聚恩教授等国内知名大咖进校为学生进行科普讲座;同时宏远路小学与三苏土布非遗基地、省3D打印馆、机器人实验室、省科技馆、省博物馆、青少年航空科普基地、石家庄市现代化装备园区、君乐宝生产线等校外科普资源长期合作,为学生的研学实践活动提供保障。

“神舟”问天,“嫦娥”奔月,“祝融”探火,“羲和”逐日,探寻“九天”,梦想从未停歇,奋斗的征程不曾止步,宏远路小学将充分发挥河北省中小学科学教育实验校的示范引领作用, 追问星河、不负期待,不断启发栾城学子崇尚科学、探索未知、敢于创新的科学精神,追风赶月,笃行不怠,奏响科技教育发展的新乐章。

(撰稿人:付静文 岳玉红;审稿人:王海)

 

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