为引导2024年县级学科骨干、教学名师尽快在“入格、升格、风格”教师梯度培养中提升自身专业素养，6月6日，行唐县教育局在该县职业教育中心四楼会议室举行2024年“三格教师”培养推进会，会议由进修学校李军会老师主持，乔通顺校长作总结发言。

推进会上，县级教学名师陈娟、王卫娟，学科骨干高雪利、刘青分别作了表态发言。他们纷纷表示：作为教学名师、骨干教师要努力承担起学校教育引领、示范和辐射的重任，为打造集教学、科研、培训等职能于一体的教师专业发展共同体发挥作用。在未来的研修路上努力做到学会俯视，脚踏实地，小事入手；学会仰视，仰望星空，明确目标；学会环视，博采众长，携手共进。

乔通顺校长勉励教师要做有趣味的人，做有意义的事。他指出，要做个有趣味的人，追求生命的价值。作为老师，要把教育工作作为事业追求，争做教育家型教师；要把提升业务能力放在首位，不放松读写研学；要珍惜获得的荣誉，不断探索，不断进步。

据了解，行唐县2024年“名师”培养工程将继续以教师梯队培养为载体，全力培养政治素质高，创新意识强，教育情怀浓，文化底蕴厚、课堂教学活的研究型、专家型教师队伍，推进全县教育内涵式发展。今年5月，经学校推荐、县级评选，认定县级教学名师12人、学科骨干74人，其中35岁以下教师占比70%，选拔年轻骨干教师补充到“名师”培养人第一梯级队伍，为该县“名师”培养工程注入新鲜血液，为行唐教师队伍素质整体提升打造排头兵和领航人。（李军会  赵永霞）