7月23日上午，2024年启航教师培训班在国家教育行政学院顺利开班，来自石家庄市的600位启航教师通过线上线下相结合的方式参加了开班仪式。今年是实施石家庄市中小学名师名校长培养工程（以下简称“双名工程”）的第二年。“双名工程”设计有“领航计划”“远航计划”和“启航计划”，旨在通过不同层次的培养培训，打造一支适应我市教育改革发展和教育现代化要求，品德高尚、业务精湛、结构合理、人民满意的中小学教师校长队伍。

国家教育行政学院教师工作与研究部主任于维涛在开班仪式上致欢迎辞。他表示，启航教师是石家庄市教师队伍中专业化、创新型教师的关键少数，是石家庄市教育教学改革的风向标，是学生人生生涯的规划师，是石家庄市教育的辛勤园丁。他希望参训教师能够带着问题学、结合实际学、相互切磋学、补齐短板学，同时加强体育锻炼，以强健体魄更好地为教育事业作贡献。

石家庄市教育局党组成员、副局长熊萍在开班仪式上讲话。她指出，强教必先强师，要实现教育的高质量发展，教师是关键因素。她希望，参训教师能够大力弘扬教育家精神，让教育家精神在石家庄市的校园中落地生根；能够牢记初心使命，为中华民族伟大复兴而努力教书；能够养成读书的习惯，成为终身的学习者。

开班仪式由国家教育行政学院教师工作与研究部副主任赵玄主持，石家庄市第二中学教师董静雨作为学员代表进行发言。开班仪式结束后，中国教育科学研究院教师发展研究所所长易凌云作了题为《新时代教师队伍建设改革发展方略》的专题报告。

此次培训以“基于新课程与新教材，培养学生核心素养的实践与创新”为主题，设计了专题报告、案例教学、跨界研修、说课点评等学习形式和内容，使参训教师坚定教育信念、拓宽教育视野、丰富教学方法、提高教学水平。(王佳佳 田士兴)