近日，由石家庄市人民政府和国家教育行政学院联合打造的石家庄市中小学名师名校长培养工程2025年教师集中培训顺利实施。石家庄市教育局组织“领航”“远航”“启航”计划的840位教师分期赴北京国家教育行政学院进行研修学习，帮助参训教师利用暑期完成蓄力充能和自我提升。

此次培训紧扣时代主题，除安排“双新”、跨学科教学、课堂表现力等最新教育理念相关课程外，将弘扬践行教育家精神、强化师德师风建设贯穿始终，提升参训教师教书育人的综合素质。同时，重点突出人工智能教育学习，设置AI时代新质教育与新智教师、人工智能赋能课堂教学高质量发展、AI驱动教师减负增效实战、人工智能赋能教学、AI时代的教师论文写作、AI时代教师角色的变与不变等课程，帮助参训教师开展人工智能深度学习，加深对人工智能赋能服务教育教学的认识，全面提高应用人工智能开展课堂教学的能力。

此次培训更加注重提升教师教学实践能力，培训形式进一步向课堂聚焦。训前，安排每位参训教师精心准备两个具有学科特点和个人教学特色的教学设计，培训期间以说课形式进行展示交流，国家教育行政学院组织专家团队对所有参训教师的教学设计进行现场评审，一一给出指导和修改意见建议，最终评选出180个优秀案例。活动不仅帮助参训教师进一步突破教学瓶颈、提升课堂教学水平，也是参训教师之间相互切磋学习、拓宽教育视野的难得机会。

培训期间，组织最高培养序列的领航教师开展了“领航教师教学展演会”，9位领航教师以微课堂形式进行了教学演示。国家教育行政学院教师工作与研究部主任于维涛、《中国教师报》编辑部主任康丽、中国教育科学研究院课程教育研究所研究员杨清作为评委对教学演示课程进行了点评和指导，给予了高度评价。石家庄市教育局党组成员、副局长熊萍同志参加了展演会，并对领航教师提出了终身学习、深耕课堂、引领区域教育发展的期望。

下一步，石家庄市教育局将持续关注教师培养对象的成长，积极搭建更多学习平台，发挥好辐射引领作用，有效带动区域教育高质量发展。培训过程中评选出的优秀教学设计案例和领航教师教学展演会等资料将在全市教育系统进行推广学习。