自国家出台减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”政策以来，行唐县教育局坚持把“双减”作为一项重要政治任务，深化综改，坚持素质教育，多措并举提升校内教育教学质量丰富课后服务供给，加强校外培训机构规范管理，促进学生全面发展和健康成长。

一、多措并举，促进双减政策落实落地

一是统筹加强组织领导。明确了政府、学校、校外培训机构、家庭等在中小学减负中的责任，印发《减轻学生作业负担和校外培训负担的意见》，规范治理学校办学行为、教师从教行为和校外培训机构的培训行为。

二是强化学校日常管理。督促学校落实减负规定对学生到校时间、作业量等作出明确规定。探索建立管控制度,健全完善家庭作业申报、年级组统一布置家庭作业制等制度措施。组织教师积极开展研究，探索“减负、增效、提质”的新思路、新方法,为减负工作提供新动力、新方案。

三是抓严培训机构治理。成立校外培训机构治理联席会议制度，印发《专项治理行动方案》，对全县76家校外培训机构进行联合督查，清理整治18家，取缔违规机构5家，切实做到了减轻校外培训负担和义务教育阶段学生作业负担。

四是提升课后服务质量。印发《关于做好中小学生课后服务工作的通知》,完善制度建设，强化责任落实，按照不高于当地绩效工资指导线的1.1倍核定学校绩效工资总量，增加部分用于课后服务学校教职工的补助，为有效落实作业管理工作提供保障。课后服务覆盖全县266所学校、教学点，惠及57393名中小学生。

二、多元发展，双减政策走入各级各类学校

为促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助学生养成良好的学习习惯，保障充足的课余时间，以及合理的拓展特长兴趣，全县各级各类学校积极贯彻落实“双减”政策，促进学生多元发展。

行唐县实验学校每周一的升旗仪式、轮滑进校园、阅读长廊的建立、礼学文化教育、打造书香校园等学校特色涌现了出来。他们开展“师生共读”活动，先后组织了“教师视听阅读分享活动”和“爱祖国、爱家乡、爱校园诗歌朗诵暨演讲比赛”，他们不断探索，砥砺前行，积跬步以至千里，迈步“双减”新征程。

龙州中心西关小学减负不减乐，打造高效课堂，让题海战术退出教育舞台，把跳绳、体操、舞蹈等活动融入到教学中，真正做到了“减负不减乐，减负不减质”。

南桥镇东杨庄小学组织了一场趣味运动会，拔河、托球跑接力、传递呼啦圈、企鹅漫步等运动项目花样繁多，不仅营造了浓厚的竞赛氛围，又考验了学生和老师们的团队精神，把“减负、提效、增质”完美结合，张扬了学生个性，促进了学生们的健康发展。

北河中心志和小学严抓课堂管理，对学生作业减量提质，并安排了手工制作、诵读、美术、音乐、乒乓球、国际象棋、书法、劳动实践等十几项丰富多彩的课后服务内容，备受学生欢迎。

上方乡羊柴小学、上方小学精心构建“作业辅导+特色课程+课外活动”的延时服务模式，从上好每一节常态课做起，向课堂40分钟要效率，打造高效课堂。在课后服务时间内，开展基础课程教师巡视辅导，解决学生当天的作业问题，同时，充分发挥教师专业特长及功能教室、运动场地优势，满足学生多样化运动需求和全面发展的需要。

城寨乡北城寨明德小学开展高效课堂，严格作业管理，努力提高课后服务质量。积极开展经典阅读、体育锻炼课上注重矫正学生的身姿，充分发挥艺术教育的本质，培养孩子们健康的审美情趣和良好的艺术修养。

城寨中心陈家庄小学、南郝峪小学、上方小学等学校从加大宣传教育入手，通过家长会或发放明白纸、致家长的一封信、电子屏等形式积极向家长宣传五项管理和“双减”政策，提高家长的认识。通过听、评课、教研会、周三“教师悦读日”等形式提升课堂质量，引导教师多读书，读好书，为“双减”赋能。

教育系统上下形成了落实“双减”、“五项管理”的浓厚氛围，推进了育人方式改革，为学生身心健康成长提供了有力保障。今后，我们将继续落实“双减”各项要求，形成长效机制，做到持之以恒、久久为功。（赵龙  吴天娜  杨璐）