为了深入推进“双新”建设工作，更好地聚焦新课标，分析新教材，落实新课程，进一步深化课堂教学改革，优化课堂结构，使素养发展目标在课堂落地，5月24日特别邀请了石家庄市教育科学研究所李慎主任带领的一行各学科专家，组织召开了石家庄二中西校区“双新”学科教学研究汇报会。

孙福山校长为各位专家做专题汇报，介绍了学校近两年的发展情况。学校致力于提升学生的学习力和教师的幸福力，凝聚“弘毅”价值追求，推动弘毅系列项目，进行深度管理，制定了教学质量提升十年三步走战略规划。

随后，教科所专家在大厅参观了各项工作成果展览，不时驻足观看，并详细问询。教学质量是学校发展的关键，科研赋能兴校，是学校今年的发展目标之一，二中西校区先后推出高效课堂、试卷讲评课改革、小微课题研究、班主任工作论坛、名师工作室等系列活动，做到人人有课题，人人有目标。

各位专家深入课堂，进行听课诊断。学校九个学科的优秀教师分别进行了试卷讲评的公开课展示。一阶段以来，二中西校区开展了基于试卷讲评课的课堂改革和研讨活动，积极调动学生的积极性，充分发挥试卷讲评的教学功能，明显提升了学生的学习成绩，效果显著。

听课后教科所各位专家进行了点评。他们对学校的特色教研活动、创新的教学改革给予了充分肯定和高度评价，并提出了宝贵指导意见和建议，所有做课和参会教师备受鼓舞并收获良多，表示将在专家引领下，虚心听取指导意见，继续深入教改实践，为早日实现学校发展阶段目标而不懈努力。（焦瑞更 屈兴昌）