巴蜀优秀教学成果推广应用在矿区实施以来，区教研员同实验校的骨干团队观摩学习巴蜀小学各学科的专题培训，交流研讨，探索课堂教学新模式，依托项目助推区域教学改革的发展。

教研员按照包校安排，及时入校督导。每次观摩学习结束都和老师们一起交流讨论、分享心得，探索教学模式，将“学科+”运用于课堂中，同时结合课例进行指导，从课前预习作业的设计，课中小组合作交流问题的设置，以及课后作业的优化布置，教研员都和老师结合学情进行思考，选取适合学生的学习方法，尝试改进。

5月24日，教研室组织在两所实验校开展了“学科+”课堂教学展示活动，区内学校观摩学习。展示课分别围绕“学科+阅读”“学科+生活”关注学习方法的渗透，尊重学生的学习感受，鼓励学生体验学习，让学习有趣，充满快乐。教研中参与活动的教师也提出好的改进建议，思想的碰撞必将推动实验校进一步领悟巴蜀“学科+”的核心理念，创新成果应用。

区教育局副局长赵云峰参加了展示交流活动，指出“学科+”要体现学科内在联系及与不同要素的深度链接与融合，要以此深入推进教学课堂改革，将巴蜀的优秀教学成果用好，创新出适合矿区区域发展的新成果。

共同的学习只是一个起点，新的起点需要新的奋斗，我们要践行巴蜀做的哲学，带着思想去实践，实践之中出思想，思想行动再融合，让我们的课堂生动起来，有趣起来！（李二秀 何悦）