5月18日至21日，由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会主办，石家庄二中承办的2024年教育部大学物理教学指导委员会师范类工作委员会主任会议隆重召开。

来自北华大学、东北师大、湖南师大、华东师大、华南师大、南京大学、南开大学、清华大学、陕西师大、新疆师大（排名不分先后）等高校的师范类工作委员会主任们和部分特邀专家齐聚一堂，围绕培养高素质、专业化、创新型物理师范人才，深入分析研判，充分交流探讨，共同谋划培养路径和方法。会议由师范类工作委员会主任、南开大学物理科学学院宋峰教授主持。

石家庄市教科所所长高建华致欢迎辞，他表示，此次会议聚焦“师范专业物理教师的培养”，极大的促进了石家庄市高中物理教师的发展与提升，将进一步开创物理教师队伍建设的新局面。

教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会主任、清华大学王青教授讲话，他希望通过大家的交流研讨，提高师范类专业物理学科教学效果和人才培养质量，共同探索大学物理课程改革新思路，探讨拔尖人才自主培养的新路径。

石家庄二中党委书记宋伟向来宾介绍了学校“体制多元、机制多样、守正出新、稳健发展”的集团化办学之路，并以“四个”办学特色、“五张”闪亮名片为核心介绍了该校的教育教学特色和成果。

四川嘉祥教育集团董事长向克坚与大家分享了他对教育的认识和感悟，介绍了在教育之路上如何坚守教育初心，满怀教育热忱，潜心育人的具体做法。

会议过程中，师范类工作委员会各位副主任还汇报了各地的调研结果，对各种数据进行了讨论分析。会议对将于新年暑期在新疆师范大学召开的全国师范教育教学研讨会的准备工作，以及师范生板书比赛的筹备情况进行了讨论和工作安排。

来宾在宋伟书记和宋泽亮副校长的陪同下参观了校园。二中整洁优雅的校园环境，大气磅礴的建筑格局，给来宾留下了深刻的印象。在参观积极心理教育中心时，对石家庄二中开展积极心理教育辅导给予了极大肯定。

会议期间，与会专家学者与二中教师进行了座谈，倾听一线教师的教学感悟。老师们结合自身学习、工作实际，从不同角度畅谈了在教育工作中的心得与体会，并提出了对师范类院校教学设计、课程开设、课题研究的意见和建议。教育部大学物理课程教学指导委员会副主任、南京大学王炜教授对此次会议做了总结。

部分与会专家还对石家庄周边学校进行了走访调研，了解乡镇中学的教学现状，对石家庄二中对口支援乡镇学校的做法表示了赞赏。

此次会议取得了圆满成功，专家学者以及相关负责人对师范专业物理教育与教学工作研究进行了充分深入的交流和研讨，对提升物理师范生的培养工作起到了极大的推动作用。

教师是立教之本，兴教之源，石家庄二中将以此为推动力，持续加快教师队伍建设改革创新，努力建设教育家型教师队伍，以立德树人为根本，以创新发展为目标，为国家培养更多栋梁之才。（秦艳飞  朱永顺  李彤宇）